2013年11月11日 星期一

和「木」相處在樂生-童玩巧巧板

對於手作的木製品,總有著一份溫厚的情感。
自己喜歡,為何不讓孩子也喜歡。
有了這樣的想法,於是開始付諸實行。


        在樂生,有很棒的自然環境,孩子與院民之間就像是阿公阿媽一樣的熟悉,假日來這裡做做木作、與院民聊聊天,是讓人覺得愉快的事。我們準備好了工具、帶著一些木料,來到了樂生舊院區的朝陽舍。阿伯很親切的跟我們打招呼,屋舍前有著一張木作的工作枱,這裡是阿伯在製作木屋的地方。雖然看起舊舊的,但是卻搭建出了王字型大樓的模型建築,實在是令人佩服。

        玩木作,首先是找回木頭的感覺。讓孩子感受到木頭的溫暖及不同的氣味。接下來才是熟悉木頭的加工,以及工具的操作。今天預定要作的是台灣民俗童玩「巧巧板」。將夾板畫線裁切成撲克牌大小的板子,再使用砂紙磨掉板子粗糙的邊緣。孩子對砂紙能把木頭磨平、磨圓,感到很驚訝,甚至拿起鉛筆在砂紙上寫字,但筆尖卻很快越來越短。這年紀的小孩,對很多事都有滿滿的學習動力,他們會去探索、去玩遊戲,只要不是危險的動作,其實大人不用大驚小怪,只要隌伴著就可以了。


        為了熟悉砂紙的使用,讓他們使用線鋸來製作小木塊。每個人應該都是第一次使用鋸子,精神都很集中。簡單示範之後,先讓孩子自己操作,再從中輔助及提醒。從使力的技巧及身體的協調性,可以感覺出孩子的個性。光是在旁邊看她們做這件事,就覺得很有趣。

        進度總是趕不上孩子思考的速度。本以為今天大概砂磨完成就可以了,但是大家進度很快,早上就都處理好了,而且她們一致決定,下午把剩下的部份完成。所以,中午在樹下用過餐之後,就繼續做連接板子的帶子。這部份有關係到空間的意會及翻轉的巧妙,需要慢慢地一步步教著孩子做。我們直接利用仿作的方法,而不是用一般網站所介紹的簡易的方法來製作,讓他們也動動自已的頭腦。幾個小時之後,大致都完成了。小孩也開始到處去玩遊戲、在院舍附近捉迷藏。

        天色漸晚,我們順手打掃環境,將場地恢復。離開的時候,帶著孩子,一齊謝謝阿伯讓我們在那邊玩木頭。他爽朗地笑著說:「什麼時候,ㄟ擱再來哩?」我們點頭應允著,會的,阮們很快就ㄟ擱再來...

參考資料:
http://news.chinatimes.com/domestic/11050615/112013080800205.html

2013年11月10日 星期日

HTML5網頁語法及應用

在 HTML5的應用中,最感到興趣的的是資料庫部份的應用。以往網頁需搭配後端的資料庫,才能達到,資料的輸入、分析與運用,但如果可以在使用者的電腦裡,建立臨時的本機資料庫(localstorage),那在儲存及計算上,應該會比較方便些。

2D繪圖 http://mudcu.be/sketchpad/
音樂編輯 http://clublime.com/
遊戲 terris https://aduros.com/block-dream/
遠端桌面 http://guac-dev.org/
本地資料庫 localStorage http://people.w3.org/mike/localstorage.html
相關專題報導 http://www.cc.ntu.edu.tw/chinese/epaper/0018/20110920_1804.html

2013年10月20日 星期日

LibreOffice Calc 雙條件或多條件欄位查詢範例 (Example for Two or Mutiple query at LibreOffice Calc)

在 LibreOffice Calc中,若要做類似資料庫的查詢,可以使用 Lookup的函式,不過若要做雙條件或多條件的查詢,可以使用類似資料庫字串結合的方式來查詢,請參考以下圖片及範例:

關鍵公式一
=B2&";"&C2
說明:新增一個新欄位,利用字串 & ,來將要查詢的欄位,做結合。

關鍵公式二
=VLOOKUP(A2&";"&B2,資料.$A$2:$D$4,4,0)
說明:利用結合字串做查詢。




2013年10月12日 星期六

國中小班級經營檔案下載 (LibreOffice Calc 及MS Excel 皆可用)

        任國中小導師,學期一開始,首先傷腦筋的,大概是安排座位選擇幹部小老師分配打掃工作。這些事前工作做得好,導師在掌握班級的時候,就會比較輕鬆些。至於如何巧妙的完成這些事情,往往需要依賴導師帶班的經驗,本篇在此不詳加討論。但每次看到老師坐在電腦前繕打這些安排好的資料時,常常在想,有沒有比較簡單的方法,可以處理這些事,於是這個檔案就誕生了。

        則上提供自由軟體 LibreOffice Calc(.ods)及微軟office2003 EXCEL(.xls) 兩個不同的版本,來供教師使用,若有什麼導師例行性非常需要的功能,可以再告知我,屆時再放入。


案下載:
自由軟體 LibreOffice Calc(.ods)  班級經營_20131010.ods
微軟 MS Office 2003 Excel(.xls)  班級經營_20131010.xls


2013年10月3日 星期四

改用自由軟體 Libreoffice!

一、正版與盜版

        用了二十幾年的 MS office,從沒想遇正版盜版的問題。一般來說,Office 是電腦應有的軟體,學校及政府機關,對於軟體授權,也似乎毫不遲疑的購買。但隨著智慧財產權的意識提高及軟體授權費用的增加,開始有了一些替代方案的聲音出現。這些免費的 Office或自由的office軟體,開始進入了桌上型電腦或筆電,例如:Openoffice、Libreoffice、WPS-Office等等。這些軟體,功能並不陽春,但已足夠滿足一般使用者的文書處理需求。也因為如此,一些中小企業、政府及民間團體,為了節省升級費用的支出,開始改用自由軟體。例如國稅局、宜蘭縣政府、慈濟、聯經數位等等,透過積極的導入,目前也收到了具體的成效。

二、升級的迷思

        對平常只是做做文書處理的人來說,升級實在是一件很痛苦的事。但是身為資訊教師卻沒有抱怨的理由,只能一直不斷地跟著軟體的腳步更新。從 DOS遠古時代,沒有滑鼠的PE2文書編輯到 Windows 3.1的 Lotus AMIPRO 和 Word,直到現在的 Microsoft Office。軟體的功能不斷推陳出新,為了編輯文件,使用者不斷地在適應這些軟體,跟著軟體大廠的腳步前進。這二十年來,OFFICE的樣貌,雖有小幅度的改變,但大致來說,至少這下拉式的功能表還是跟以往的版本大同小異。但從 OFFICE 2007開始,軟體授權變嚴格了,介面有了大的改變,面對又要繼續升級的窘境,開始有了猶豫。這樣不斷的升級,到底是為了什麼。為了能編輯出更棒的文件、為了能加速平常的工作效率、還是只是想打打字,寫寫東西。在不斷的反思過程中,最後還是要回到文書處理最原始的本質。文件只是一種自己延續想法的手段。編輯文件需要軟體。若軟體的生命終結,文件也不容易開啟。若軟體是開放自由的規格,文件就容易被讀取。

三、教育場所的理念

        這幾年的教學經驗,發現這一代的孩子,適應新軟體的能力很強。一個完全沒接觸過的新軟體,大概講個幾堂課,就可以操作使用,學生的可塑性是強的。對於 Office來說,如果僅僅是教授商業軟體,面對軟體的取得不易,是否又會陷入鼓勵使用盜版的死胡同。商業軟體並不是功能不佳,而是不太符合教育場所的理念。軟體的使用,應是自由的。身為教育人員,應該給學生有更多的選擇、有更多使用自由軟體的機會。

下載 Libreoffice
http://zh-tw.libreoffice.org/download/

2013年8月26日 星期一

[北海道露營] 第22天 歸心似箭

第22天 歸心似箭
7/30(二) 台灣台北(晴)

起床後,我們花了約2個小時才整理好行李,還剩下一些不能帶上飛機的東西,索性就送給營地鄰車的日本人。他也很客氣的送我們一些玉米,還問我們要不要早上在溪邊釣到的魚。日本人很客氣,感覺都很和善,他們通常不會佔別人便宜。因為這樣,就聊了起來,還談到中國、日本的漢字問題,小孩們好像也熟悉似的玩了起來。

離開營地,買了些親友的禮物,順利的通關上飛機。在回程的路上,想著這二十二天在北海道露營的日子、約三千二百公里的駕車里程,有像棉絮的雲朵、五顏六色的花海、也有海天相接的水平線及壯闊的大地;有老當益壯的橡樹爺爺、溫暖親切的日本阿嬤、還有充滿人情味的旅人;有滂沱大雨躲在帳蓬的天氣、綠海圍繞的露天風呂、還有鼓聲喧天熱鬧非凡的まつり(祭典);
最重要的是,家人能一起露營旅行、享受自然的洗禮,這些美好的記憶,會一直留在我們的心裡。孩子終究會大,但這樣全家一起旅行的經驗,足夠讓我們回味很久很久…

回到台灣炎熱的夏季,回到熟悉的家裡。看過了北國的美麗,接著想體驗台灣的美景。無所謂比較及優劣,重要的是全家緊繫的那顆心。關於旅行露營這件事,我想,我們會一直玩不停、繼續玩下去…

[後記]
終於寫完了,從來沒有寫過這麼長的旅遊雜記,已屆四十不惑的年紀,就當作是送給自己的一份禮。有來看這些部落格文章的朋友,謝謝你們不停的支持;若你是想去日本旅行露營的朋友,希望這些文章,對你有幫助。也希望想去日本露營的台灣朋友們,能建立我們國人良好的露營形象,讓大家去國外露營更順暢、也玩得更愉快。

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2013年8月25日 星期日

[北海道露營] 第21天 眺望旭岳

第21天 眺望旭岳
7/29(一) 旭川(多雲) 宿:旭川市21世紀の森ファミリーゾーンキャンプ場

昨日的好天氣,讓我們把所有裝備都曬乾,今日多花了些時間仔細整理,這樣上飛機時,會比較好處理。天氣多變,為了不想冒險讓帳蓬再度淋濕,決定今天直接住有小木屋的營地。


早上預定去登旭岳,這是我們原本第一天的行程,記得那天下大雨,所以才改變行程。旭岳是北海道最高峰,海拔高度2291公尺,在這裡,就可以看見在日本本州3000公尺以上的高山植物,這應該也算是一種「北降現象」,在台灣也是如此。登旭岳有許多方式,我們的裝備並不多,當然選擇比較平易近人的方式,也就是坐纜車。纜車並不是直達山頂,而是從海拔1100公尺的山麓站,坐纜車到1600公尺的姿見站。


從姿見站沿著碎石步道往上走,兩旁有許多盛開的原生花卉植物,毛絨絨的、小巧可愛。過了幾個展望台,漸漸的,兩旁沒了植物,卻有讓人驚喜的白色殘雪,感覺很像是剉冰一樣,殘雪旁有水池及融化的潺潺水聲,上次在知床半島擦身而過,這次竟然能近距離的欣賞,小孩也興奮的摸著冰沁的雪水。

[毛茸茸的高山植物]

[盛開原生植物]

最後來到噴氣口,強烈的感受到火山硫磺地形,一旁有個避難小室,是登旭岳的最後休息處。從小屋再往上走,約還有700公尺的爬升,才能登頂。我們裝備不足,當然是走另外的步道,再返回姿見站,我們花了約1個小時,走完步道。而這路程已足夠讓我們回味好久好久。下山的時候,已至中午時分,山上開始起霧下小雨,還遇到一群正要上山的老先生們,真是活力十足。
[殘雪融化的水池]

[噴氣孔]

回程時,順道走訪羽衣瀑布,但是步道已封閉,若有網友要造訪的要注意。
[天人峽瀑布]

[羽衣瀑布步道封閉]

下午,來到今晚將住宿的營地,但是所有的小木屋都是客滿的狀況,天氣又不佳,我們又不想紮營,於是只好以車中泊的方式來渡過最後一晚。小孩很高興、迫不急待的鋪好睡袋。晚上也睡得很熟,完全沒有適應不良的問題。倒是自己有些睡不穩,晚上醒來好幾次,還好只有一天,明日就要回台灣了。

[北海道露營] 第20天 日出花火

第20天 日出花火
7/28(日)  上富良野(雨轉晴)  宿:上富良野町日の出公園オ一トキャンプ場

距離回家的日子越來越近了,這有點像吉普賽人的生活,一邊找營地、一邊找景點、一邊找溫泉的旅行,還真是特別。經過這些日子,小孩也都會主動幫忙做事情,例如鋪鋪床、搭搭帳、煮煮稀飯、洗洗水果等等,都沒什麼問題,這也算是一種成長吧!前兩天,孩子說,想念台灣的食物:雞肉飯、陽春麵、阿給等等小吃,看來這旅行,對他們來說,應該是足夠回憶好長一段時間了。


今天的行程,先到著名的幸福駅,這讓我想到台灣的永康及保安站,同樣因為站名,而有了另一層的意義,進而成了觀光地。站裡頭貼滿了明信片及各式各樣的紙條,上頭寫著祝福的話語。進到車站後,幸福感由然而生。想想一家人,能夠來到這裡旅行,真的是很不容易啊!

帶著幸福離開,我們轉往花畑牧場,這裡有一些賽馬、迷你馬、驢及羊駝等動物,可以讓孩子近距離的接觸,孩子一直說,馬看起來很溫柔,她很喜歡。離開牧場,前往營地-吹上溫泉,中間經過有著薫衣草花香的南富野休息站,到了富良野已下午四點多了,經過上富良野時,看到很多地方貼有四季彩祭典(まつり)的宣傳海報,因為我們都沒看過祭典,所以決定今晚在日の出キャンプ場過夜。這是我們再住同樣的營地,小孩很喜歡這裡,因為這裡可以踩踩溪水,而且有遊樂設施可以玩。




由於晚上有祭典及花火,露營區當然是擠爆了,原本自由紮營的地方已客滿,不過旁邊空地都還有位置。營區內有個指揮大家停車的阿伯,他給我們一個有點小而且有坡度的營位,我們告訴他,這個營位較小,我們的帳蓬較大,可否換營位。他好像有些不高興,不過事實如此。後來我們選了一個比較平坦的地方,他還來看我們是否有按照規定搭營帳。其實他太擔心了,因為人潮多,為了讓大家都有位置,帳蓬彼此靠近一點是沒關係,但也不需要太擠吧!很多日本人的確很守規定,按照指揮搭營,但是比我們晚來的人,也沒人搭在那小而有坡度的營位。有時候遇到不太合理的情況,還是要視情況反映啊!

吃過晚飯,我們去看祭典, まつり的確是日本文化中很重要的一環,上下一心的凝聚力,學生鼓隊的賣力表演,一台一台的花燈繞著全場轉圈,車上的人吶喊跳舞,小孩看得津津有味。接下來的花火,更是讓人震憾。以前孩子不太敢看煙火,可能是聲音太大。不過這一次,兩人都安靜地坐著欣賞,還直呼好看、很漂亮。這花火是旅行的驚喜,我們永遠不知道下一個地方會出現什麼有趣的事,經過這幾天的觀察,發現姊妹倆長大不少。





[北海道露營] 第19天 風雨靜心

第19天 風雨靜心
7/27(六)  池田(多雲、小雨) 宿:池田町まきばの家キャンプ場

一早,我們收拾好東西後,就到營地旁的自然情報中心自由參觀,但是並無管理人員在內。看板上有許多介紹,包括:釧路濕地的形成、濕地上相關動植物的食物鏈圖及物種介紹,相對應的物種,有透明的標本塊,可以翻轉或自由取下,並拿到顯微鏡下方便觀察,解說清楚又明白。一個小小的地方,可以呈現出這麼多的東西,實在讓人很訝異,有沒有用心規畫,其實一看便知。這個營地設備並不多,但是自然情報卻設置在這個地方,應該也是有觀光的考量吧!



為了看看著名的丹頂鶴,我們直接前往丹頂鶴自然公園參觀。有「濕地之神」之稱的丹頂鶴,在濕地的角色,是食物鏈的頂端。這曾經快滅絕的物種,漸漸在人類的介入復育下,野外數量漸漸恢復。在公園的步道走了一小段,便看到熊出沒的警告標示,無法走完全程,只好回頭,還好有館內靜態的展示可以觀看。

[熊出沒注意]

今天要宿營的地方是臨時決定的,附近有個不錯的清見溫泉,小孩開始喜歡泡溫泉了。營地設施不如書本介紹的完備,原本有洗衣部,但是不知道是人手不足,還是有其他原因,竟然不開放使用。


吃過晚飯之後,我們就去泡湯。泡湯後,出來一看,竟然下起了大雨,只好等雨勢轉小,再回去。下了好一陣子,雨稍停歇。我們趕緊開車回去,還好沒什麼大礙,只是外帳溼透了,帳蓬內部都還好。來野外露營,每天幾乎都是早早就寢,生活簡單樸素、非常環保,當地的日本人也是一樣,喜歡享受寧靜,比較台灣的露營文化,似乎不太一樣。


[北海道露營] 第18天 夜光濕原

第18天 夜光濕原
7/26(五)  根室釧路(小雨轉多雲) 宿:憩の家かや沼フロソトキャンプ場

清晨被雨滴打在帳蓬的聲音吵醒,其實是小雨,因海邊風大,小雨感覺像大雨。小孩好像都無謂,不容易被吵醒,還是繼續睡。看天氣似乎不太好,還是早早收帳,以免雨轉大,好不容易昨日風乾的帳蓬又溼了。
沒想到,一收拾完東西之後,準備開車離去時,就開始下大雨。周圍營地的露友有些措手不及,趕緊收拾東西。



開往日本國土最東邊的沙布納岬,一路上可以看到許多「返せ北方四島」的標語,日本透過這樣的方式,表達擁有北方四島的主權,但這其中有許多歷史意義及無奈。北海道的最東邊-根室半島,是一般觀光客比較不會來的地方,一路寬闊的臨海線,路旁還有許多不知名的原生草花,沿著公路開車,感覺非常舒服。在沙布納岬的海邊眺望,遠方隱約可見北方四島,海鷗在岬邊飛翔覓食。這歷史的難題,就留待時間來解決吧!


在回程的路上,有個春國岱原生野鳥公園,這裡的環境讓我想到台北的關渡自然公園,但不同的是,這裡提供小朋友很多可看可聽、不同感官的體驗,連望遠鏡都可以租借。可惜我們時間不多,不能在館內停留太久。周遭有一條原生的森林步道,距離不長,很適合帶孩子遊歷。雖然沒看見野鳥,但是卻有一頭野生的蝦夷鹿(エゾシカ),離我們不到10公尺的距離,好奇的看著我們。館內有個工作人員跟我們一齊在旁觀察。牠的耳朵不停地往不同方向轉動,警覺性很高。我們對望了一陣子,孩子都很興奮,但不敢發出聲音。我們噤聲移動、不打擾的離開,這是一趟有趣的體驗。


離開根室,來到釧路濕原,原本要在達古武湖宿營,但無淋浴設施,於是我們找了一個可以泡溫泉的露營場-憩の家かや沼フロソトキャンプ場,濕原就在旁邊,附近還有個火車站,但是我們沒時間去乘坐。來到露營場,天色已經有點晚了,今天花了很長的時間開車,覺得有些疲憊。

搭了營帳、吃過晚餐,就到憩の家溫泉泡湯,這附近露營場,似乎温泉不多,好像都是來這裡泡湯,所以晚上還蠻熱鬧的。露營場沒燈光,回營帳的時候,小孩說:「地上在發光吔!」,但是我的視力不好,並沒看見。過了一陣子,適應了黑暗之後,真的發現地上有亮亮的微光,而且還飄了起來。原來是螢火蟲,而且數量還蠻多的,這個季節竟然還有螢火蟲,真是到處都有驚奇。

夜晚、躺在帳蓬裡,心裡想著,我們經過了道南的函館、道北的宗谷岬,也到了道東的沙布納岬,這些地方,對很多當地的人來說,也許一輩子都不曾去過。聽著火車駛過的聲音漸行漸遠,這趟旅程也慢慢地接近尾聲了。
[野鳥公園步道]

[公園內的蕨類-有點像蘇鐵蕨那一類的]

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