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2025年7月16日 星期三

[自由軟體] 什麼是創用 CC 授權?

什麼是創用 CC 授權?

創用 CC 授權就像一份特殊的許可證,讓你的作品(例如照片、文章、音樂)可以在你設定的條件下被別人使用。這樣一來,其他人就知道他們可以怎麼用你的作品,而你也能保留一些權利。

創用 CC 授權的常見種類

以下是幾個常見的創用 CC 授權類型:

  • 姓名標示 (BY):別人可以用你的作品,但必須說這是你做的。

  • 非商業性 (NC):別人可以用你的作品,但不能拿去賣錢。

  • 相同方式分享 (SA):別人如果改動你的作品,他們也必須用相同的授權方式來分享。

  • 禁止改作 (ND):別人可以用你的作品,但不能改動它。

這些條件可以組合起來,形成不同的授權方式。例如,「姓名標示-非商業性」就表示別人可以用你的作品,但必須標示你的名字,而且不能用於商業用途。

創用 CC 授權組合

  • 姓名標示-非商業性-禁止改作 (BY-NC-ND)

    • BY (姓名標示):別人用你的作品時,一定要說是你做的。

    • NC (非商業性):他們不能拿你的作品去賣錢。

    • ND (禁止改作):他們不能修改你的作品,只能原封不動地使用。

    • 這個組合是最嚴格的,你的作品可以被大家看到,但不能被改動,也不能拿來賺錢。

  • 姓名標示-非商業性-相同方式分享 (BY-NC-SA)

    • BY (姓名標示):別人用你的作品時,一定要說是你做的。

    • NC (非商業性):他們不能拿你的作品去賣錢。

    • SA (相同方式分享):如果他們修改或利用你的作品來創作新的東西,新的作品也必須用相同的授權方式(BY-NC-SA)來分享。

    • 這個組合讓你的作品可以在非商業用途下被分享和修改,但新的作品也必須是「非商業性」並「相同方式分享」。

  • 姓名標示-非商業性 (BY-NC)

    • BY (姓名標示):別人用你的作品時,一定要說是你做的。

    • NC (非商業性):他們不能拿你的作品去賣錢。

    • 這是很常見的授權,別人可以用你的作品,甚至可以改它,但不能用來賺錢,而且要標示你的名字。

  • 姓名標示-禁止改作 (BY-ND)

    • BY (姓名標示):別人用你的作品時,一定要說是你做的。

    • ND (禁止改作):他們不能修改你的作品,只能原封不動地使用。

    • 這個組合允許商業和非商業用途,但你的作品不能被修改。

  • 姓名標示-相同方式分享 (BY-SA)

    • BY (姓名標示):別人用你的作品時,一定要說是你做的。

    • SA (相同方式分享):如果他們修改或利用你的作品來創作新的東西,新的作品也必須用相同的授權方式(BY-SA)來分享。

    • 這是最接近「自由使用」的授權之一,允許商業和非商業用途,也可以修改,但新的作品必須保持相同的開放性。

為什麼要用創用 CC 授權?

使用創用 CC 授權的好處是:

  • 讓更多人使用你的作品:如果你想讓大家都能自由使用你的作品,創用 CC 授權是個好方法。

  • 保留一些權利:你可以決定別人怎麼用你的作品,同時又不用擔心作品被亂用。

  • 推廣分享文化:它鼓勵大家互相分享和使用創意作品。

簡單來說,創用 CC 授權就是讓你在分享作品的同時,也能掌握一些主導權,讓你的作品在網路上傳播得更廣。

2025年7月8日 星期二

[技術文章] 使用 Clonezilla 將小容量硬碟移轉到大容量硬碟Using Clonezilla to Migrate from a Small to a Larger Hard Drive


 Clonezilla 是一款免費且開源的硬碟克隆與備份工具,廣泛應用於系統備份、還原以及硬碟升級的情境。本篇文章將詳細介紹如何使用 Clonezilla 將小容量硬碟的資料完整移轉到大容量硬碟的步驟,適合需要升級硬碟容量或更換硬碟的使用者。

為什麼選擇 Clonezilla?

Clonezilla 支援多種檔案系統(如 NTFS、FAT32、ext4 等),並提供高效的磁區對磁區或分區對分區克隆功能。對於硬碟升級,Clonezilla 能確保資料完整移轉,且支援調整分區大小以充分利用新硬碟的容量。

準備工作

在開始之前,請確保準備以下項目:

  • Clonezilla Live USB:從 Clonezilla 官方網站 下載最新版本的 Clonezilla Live ISO 檔,並使用工具(如 Rufus 或 Etcher)製作可開機的 USB 隨身碟。若是 windows 系統,建議使用網站的 MS Windows 方法 A: Tuxboot

  • 源硬碟與目標硬碟:源硬碟是目前使用的較小容量硬碟,目標硬碟是容量較大的新硬碟。確保目標硬碟已連接到電腦。

  • 備份重要資料:雖然 Clonezilla 通常能安全克隆資料,但為避免意外,建議先備份重要檔案。

  • USB 鍵盤與顯示器:Clonezilla 運行於文字介面,可能需要鍵盤操作。

  • 足夠的時間:克隆時間取決於硬碟大小與資料量,建議預留數小時。

步驟詳解

步驟 1:製作 Clonezilla Live USB

  1. 下載 Windows 版本Tuxboot至您的電腦。

  2. 在 Windows 下執行 Tuxboot 並依 指示 來安裝再生龍至您的 USB 裝置
  3. 確保 USB 隨身碟格式為 FAT32 或 NTFS,並設定為可開機。

步驟 2:啟動 Clonezilla

  1. 將 Clonezilla Live USB 插入電腦。

  2. 開機時進入 BIOS/UEFI 設定(通常按 F2、Del 或 Esc 鍵),將 USB 設為第一開機順序。

  3. 儲存設定並重啟,電腦應從 Clonezilla Live USB 啟動。

步驟 3:選擇 Clonezilla 模式

  1. Clonezilla 啟動後,選擇「Clonezilla Live (Default settings)」並按 Enter。

  2. 選擇語言(例如 English 或 繁體中文)。

  3. 選擇鍵盤配置(通常直接按 Enter 選擇預設值)。

  4. 選擇「Start Clonezilla」。

步驟 4:設定克隆模式

  1. 選擇「device-device」模式,表示直接在硬碟之間進行克隆。

  2. 選擇「disk_to_disk」模式,進行整顆硬碟的克隆。

  3. 選擇源硬碟(較小容量的硬碟),確認選擇正確以避免資料遺失。

  4. 選擇目標硬碟(較大容量的硬碟),確保容量足夠容納源硬碟的所有資料。

步驟 5:調整分區選項

  1. Clonezilla 會詢問是否調整目標硬碟的分區表。選擇「-k1」選項(按比例放大分區),以充分利用目標硬碟的額外空間。

  2. 如果不需要調整分區大小,可選擇「-k」保持原始分區大小。

步驟 6:開始克隆

  1. Clonezilla 會顯示克隆的詳細設定,確認無誤後按 Enter。

  2. 系統會再次詢問確認,輸入「y」並按 Enter 開始克隆。

  3. 克隆過程可能需要數分鐘至數小時,視資料量而定。請勿中斷電源或移除硬碟。

步驟 7:完成與驗證

  1. 克隆完成後,Clonezilla 會顯示成功訊息。

  2. 關閉電腦,移除源硬碟並將目標硬碟安裝到原位置。

  3. 開機確認系統是否正常啟動,並檢查資料是否完整。

  4. 如果目標硬碟未正確開機,可能需要進入 BIOS 調整開機順序,或使用 Windows/Linux 的修復工具修復啟動引導。

注意事項

  • 硬碟連接:確保源硬碟與目標硬碟正確連接到電腦。若使用外接硬碟,建議使用 USB 3.0 或 SATA 介面以提高傳輸速度。

  • 分區表類型:確認源硬碟與目標硬碟的分區表類型(MBR 或 GPT)一致,否則可能需要額外轉換。

  • 容量檢查:目標硬碟的可用容量必須大於或等於源硬碟的已用容量。

  • Clonezilla 版本:使用最新版本的 Clonezilla 以確保相容性和穩定性。

常見問題與解決方案

  • 問題:Clonezilla 無法識別硬碟?

    • 解決方案:檢查硬碟是否正確連接,確認 BIOS 是否啟用 AHCI 模式,或嘗試更換 SATA/USB 連接埠。

  • 問題:克隆後無法開機?

    • 解決方案:使用系統安裝碟或救援模式修復啟動引導(如 Windows 的「啟動修復」或 Linux 的 GRUB 修復)。

  • 問題:分區未正確放大?

    • 解決方案:使用 GParted 或 Windows 磁碟管理工具手動調整分區大小。

結論

使用 Clonezilla 進行硬碟升級是一個簡單且高效的過程,只需幾個步驟即可將小容量硬碟的資料完整移轉到大容量硬碟。透過適當的準備與操作,Clonezilla 能幫助你輕鬆完成硬碟升級,同時保留所有資料與系統設定。如果你正在考慮升級硬碟,不妨試試 Clonezilla!

#Clonezilla  #HardDriveUpgrade #DataMigration #BackupTools #TechTutorial

2020年12月1日 星期二

如何在windows 10 平台使用 youtube-dl

youtube-dl 最近有一些新聞在這裡,以下介紹如何 windows10 中使用:

下載整合包裝的壓縮檔,解壓縮下載後,即可執行youtube下載的批次檔。
〉youtube-dl.exe
〉youtube下載.bat     ---直接執行此檔即可。



參考網站:

2020年11月9日 星期一

可免費下載使用、可商業用途的圖片、影片、向量圖 網站推薦一覽表


名稱

授權方式

資源

推薦度

授權條款

Burst

可商用、不需署名

照片

★★★★

License

Pixabay

可商用、不需署名

照片、影片、插畫、向量圖

★★★

License

pexels

可商用、不需署名

照片、影片

★★★★

License

Splash

可商用、不需署名(鼓勵署名)

照片

★★★★

License

Magdeleine

部份可商用、創用CC

照片

★★★

License

Gratisopraphy

可商用、不需署名

照片

★★★

License

Negative space

可商用、不需署名CC0

照片

★★★

License

foodiesfeed

可商用、不需署名CC0

照片(食物主題)

★★★

License

參考網站

2017年8月27日 星期日

ubuntu 16.04 LTS 安裝之後的調整


ubuntu 16.04 LTS 是一個可以長期維護到2021年4月的版本,經過一年的磨合之後,軟體應該大部份就位了,現在來安裝正是時候。以下就記錄一些調整的過程。

1. 選擇繁體中文安裝。

2. 啟動列置於下方(這樣不是比較符合人體工學嗎?)
gsettings set com.canonical.Unity.Launcher launcher-position Bottom

3. 安裝gcin 中文輸入工具
sudo apt-get install gcin

4. 安裝 ubuntu-restricted extras (mp3,dvd解碼...)
sudo apt-get install ubuntu-restricted-extras

5. 至ubuntu軟體中,安裝其他需要的程式。
例如:GIMP, VLC Player, Chromium(chrome freeware), Inkscape...

安裝至此,環境與 Windows 環境大同小異了,也內建了 Python,其他就是一些小的工具程式,有需要再安裝就可以了。

7. 當機自救
Ctrl + Alt + F1 回到終端機模式
sudo pkill Xorg
or
sudo restart lightdm
Ctrl + Alt + F7 回畫面

8. 建立捷徑
滑鼠中鍵、ctrl + alt + 拖曳

2017年6月7日 星期三

如何在 Sweet Home 3D 中自建模型

利用 TinkerCAD 自行建造模型後,可以下載成為 OBJ檔,但這 OBJ檔似乎沒辦法直接輸入到Sweet Home ,所以必須要轉成其他格式的檔案,一般可以轉成 .3ds .dae ,利用 MeshLab 將 .OBJ檔匯入,再 export 成 .dae 檔,就可以匯入到 Sweet Home 了。


2017年3月29日 星期三

Inkscape 如何剪裁切圖片

1. 畫好要裁切的大小。
2. 同時選擇形狀及圖片。
3. 選擇[物件]/剪裁/設定。




2013年10月20日 星期日

LibreOffice Calc 雙條件或多條件欄位查詢範例 (Example for Two or Mutiple query at LibreOffice Calc)

在 LibreOffice Calc中,若要做類似資料庫的查詢,可以使用 Lookup的函式,不過若要做雙條件或多條件的查詢,可以使用類似資料庫字串結合的方式來查詢,請參考以下圖片及範例:

關鍵公式一
=B2&";"&C2
說明:新增一個新欄位,利用字串 & ,來將要查詢的欄位,做結合。

關鍵公式二
=VLOOKUP(A2&";"&B2,資料.$A$2:$D$4,4,0)
說明:利用結合字串做查詢。




2013年10月12日 星期六

國中小班級經營檔案下載 (LibreOffice Calc 及MS Excel 皆可用)

        任國中小導師,學期一開始,首先傷腦筋的,大概是安排座位選擇幹部小老師分配打掃工作。這些事前工作做得好,導師在掌握班級的時候,就會比較輕鬆些。至於如何巧妙的完成這些事情,往往需要依賴導師帶班的經驗,本篇在此不詳加討論。但每次看到老師坐在電腦前繕打這些安排好的資料時,常常在想,有沒有比較簡單的方法,可以處理這些事,於是這個檔案就誕生了。

        則上提供自由軟體 LibreOffice Calc(.ods)及微軟office2003 EXCEL(.xls) 兩個不同的版本,來供教師使用,若有什麼導師例行性非常需要的功能,可以再告知我,屆時再放入。


案下載:
自由軟體 LibreOffice Calc(.ods)  班級經營_20131010.ods
微軟 MS Office 2003 Excel(.xls)  班級經營_20131010.xls


2013年10月3日 星期四

改用自由軟體 Libreoffice!

一、正版與盜版

        用了二十幾年的 MS office,從沒想遇正版盜版的問題。一般來說,Office 是電腦應有的軟體,學校及政府機關,對於軟體授權,也似乎毫不遲疑的購買。但隨著智慧財產權的意識提高及軟體授權費用的增加,開始有了一些替代方案的聲音出現。這些免費的 Office或自由的office軟體,開始進入了桌上型電腦或筆電,例如:Openoffice、Libreoffice、WPS-Office等等。這些軟體,功能並不陽春,但已足夠滿足一般使用者的文書處理需求。也因為如此,一些中小企業、政府及民間團體,為了節省升級費用的支出,開始改用自由軟體。例如國稅局、宜蘭縣政府、慈濟、聯經數位等等,透過積極的導入,目前也收到了具體的成效。

二、升級的迷思

        對平常只是做做文書處理的人來說,升級實在是一件很痛苦的事。但是身為資訊教師卻沒有抱怨的理由,只能一直不斷地跟著軟體的腳步更新。從 DOS遠古時代,沒有滑鼠的PE2文書編輯到 Windows 3.1的 Lotus AMIPRO 和 Word,直到現在的 Microsoft Office。軟體的功能不斷推陳出新,為了編輯文件,使用者不斷地在適應這些軟體,跟著軟體大廠的腳步前進。這二十年來,OFFICE的樣貌,雖有小幅度的改變,但大致來說,至少這下拉式的功能表還是跟以往的版本大同小異。但從 OFFICE 2007開始,軟體授權變嚴格了,介面有了大的改變,面對又要繼續升級的窘境,開始有了猶豫。這樣不斷的升級,到底是為了什麼。為了能編輯出更棒的文件、為了能加速平常的工作效率、還是只是想打打字,寫寫東西。在不斷的反思過程中,最後還是要回到文書處理最原始的本質。文件只是一種自己延續想法的手段。編輯文件需要軟體。若軟體的生命終結,文件也不容易開啟。若軟體是開放自由的規格,文件就容易被讀取。

三、教育場所的理念

        這幾年的教學經驗,發現這一代的孩子,適應新軟體的能力很強。一個完全沒接觸過的新軟體,大概講個幾堂課,就可以操作使用,學生的可塑性是強的。對於 Office來說,如果僅僅是教授商業軟體,面對軟體的取得不易,是否又會陷入鼓勵使用盜版的死胡同。商業軟體並不是功能不佳,而是不太符合教育場所的理念。軟體的使用,應是自由的。身為教育人員,應該給學生有更多的選擇、有更多使用自由軟體的機會。

下載 Libreoffice
http://zh-tw.libreoffice.org/download/

2013年5月28日 星期二

關於自由軟體教學

終於要全面推廣自由軟體了,這真是個好消息,首先一波是電腦教室,往後會看到全是 ezgo開機的主機了。
先搜尋幾個不錯的教學網站:
1. 偏鄉教育宅急便 http://moonhan.web.fc2.com/sgweb/teach.html2. 林怡如的教學平台 https://sites.google.com/site/rubyyjlin/

目前想到幾個教學計畫,包括使用 Inkscape 、Gimp 及 Photocap 。

2012年11月23日 星期五

如何在 ezgoX 輸入日文(平假名、片假名)

相較 windows7的系統,ezgoX在輸入中文或日文,對用過倚天系統的人,其實還真是方便許多,這大概只有LKK的人,才能夠了解。現在的年輕人,只知道微軟新注音及用手指了。

使用ezgox 裡的 hime來設定鍵盤輸入,預設的日文輸入按鍵是 Ctrl  Alt  = ,設定完成後,按這三個組合按鍵,就可以輸入日文的平假名了,那麼片假名怎麼辦呢,就按空白鍵,就可以選擇漢字及片假名,不過這樣有點麻煩,只能再試試用有沒有更方便的輸入方法。

ありかどうこざいます。
アリカドウコざイマス。


2012年1月14日 星期六

libreoffice writer 使用標點符號

libreoffice是很棒的自由軟體,其中的writer並沒有標點符號工具列,google了一下,有個linqi開發的Ooo中文拼點包的工具不錯,想試用的人可以試試,linux及windows環境都可以安裝。

參考網址:
http://www.linqi.org/ooopdb/

2010年10月10日 星期日

不錯的自由軟體推廣影片


推廣自由軟體的時候,對老師們播放這部影片倒是個不錯的開始!
片中所使用的配樂也是來自於創用cc授權,影片內容搞笑有趣,值得一看!

2010年9月22日 星期三

今晚的木星很迷人啊!

今年中節賞月之餘,是否覺得月球下方有顆星也特別亮,那是木星啊,亮度有-2.78肉眼即可見,原來今年是「木星衝」,頭一次看見這麼亮的木星,若用望遠鏡來觀察那就更棒了。

另外還有雙星對望,木星與金星相望,在太陽落下時分,可於西方看見亮度極高的金星與剛升起的木星遙遙相望,真是美啊。
http://udn.com/NEWS/NATIONAL/NAT5/5861676.shtml

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